היסוד ענה על השאלה הגדולה. על האדם להאמין, לשוב בתשובה, להיטבל, ולקבל את מתת רוח הקודש. לאחר מכן על אותו אדם להמשיך, להישאר מחובר למשיח, ולהחזיק מעמד עד הסוף. לימוד זה מתחיל היכן שהתשובה ההיא מסתיימת. הישועה היא הצלתו של אדם על ידי אלוהים מן החטא והמוות. הצלה זו מתחילה בשעה אחת, אך היא מתקיימת יום אחר יום. המאמינים הראשונים לא נפגשו פעם בשבוע. הם המשיכו יום יום. רוח הקודש לא ביקר אותם פעם אחת. הוא נשאר עמם בכל יום, כמורה, כמדריך, וכעוזר. וההבטחה לא נעצרה עמם. אלוהים דיבר את ההבטחה אליהם, ואל ילדיהם, ואל כל הרחוקים. לימוד זה פותח את שלוש הדלתות הללו. הוא מראה את ההליכה היומית. הוא מראה את עבודתו היומית של רוח הקודש בתוך המאמין. הוא מראה את ההבטחה המגיעה אל ילדיכם ואל ביתכם. קראו כל פסוק לאט. דבר אלוהים נושא את המשקל, לא דברינו.
הקישו על „המקרא מדבר” מתחת לכל פסוק כדי לראות את חקר המילים, מקומות נוספים בכתובים והערות.
מעשי השליחים 2:46ויום יום היו שקדים במקדש לב אחד ויבצעו את הלחם בבית בבית׃ (47) ויאכלו מזונם בגילה ובתם לבב וישבחו את האלהים וימצאו חן בעיני כל העם והאדון הוסיף יום יום על העדה את הנושעים׃
(מחשבותיי האישיות — עמוד בשקט והבט במילה האחת החוזרת בפסוק הזה. המאמינים המשיכו יום יום, והאדון הוסיף לקהילה יום יום. כל הלימוד הזה מתהלך בתוך אותה מילה אחת.)
1. הַתְמָדָה יוֹמִית — הֲלִיכַת כָּל יוֹם
(מחשבותיי האישיות — היסוד לימד שאדם חייב להמשיך. תשובת הכתובים היא יום יום, לא פעם בשבוע. שים לב כמה קולות שונים בספר אומרים את אותה המילה.)
(המחשבות האישיות שלי — מתי כותב, "יִשָּׂא אֶת צְלָבוֹ". לוקס כותב, "יִשָּׂא אֶת צְלָבוֹ יוֹם יוֹם". אותה מילה נוספת אחת מכניסה את הצלב לתוך כל יום בהליכה.)
3.איכה 3:22חסדי יהוה כי לא תמנו כי לא כלו רחמיו׃ (23) חדשים לבקרים רבה אמונתך׃
(מחשבותיי האישיות — ישוע לימד את תלמידיו לבקש לחם יום אחד בכל פעם. התפילה מבקשת עבור היום הזה, לא עבור מחסן מלא. אלוהים מזין את ההליכה באותה הדרך שבה הוא מזין את הגוף, יום אחד בכל פעם.)
8.תהילים 68:19ברוך אדני יום יום יעמס לנו האל ישועתנו סלה׃
ברוך אֲדֹנָי --> יוֹם יוֹם יַעֲמׇס לָנוּ = הָאֵל תְּשׁוּעָתֵנוּ.
(המחשבות האישיות שלי — ה' נותן יום יום. הוא נקרא אלוהי ישועתנו באותה נשימה. חיים מושעים הם חיים הנישאים על ידי אלוהים יום אחד בכל פעם.)
3. רוח הקודש יום יום — המנחם ילמד אתכם
(המחשבות האישיות שלי — היסוד שאל, האם קיבלתם את רוח הקודש. הקטע הזה מראה מה רוח הקודש עושה אחרי אותו יום. שימו לב לפעלים בפסוקים האלה, כי כל אחת מהפעולות האלה היא פעולה יומית, לא פעולה חד-פעמית.)
1.יוחנן 14:26והפרקליט תוח הקדש אשר ישלחנו אבי בשמי הוא ילמדכם את כל ויזכירכם את כל אשר הגדתי לכם׃
מילות מפתח יווניות⚑ G1321 didasko · ⚑ G3875 parakletos — מנחם
(המחשבות האישיות שלי — שתי רוחות נפגשות בפסוק הזה, רוח האלהים ורוחכם האנושית שלכם. רוח האלהים אומרת לרוחכם שאתם שייכים לאלהים כילדים. אותה עדות שקטה ויומית היא חלק מהמתנה שקיבלתם.)
5.אל הרומיים 8:26וכן גם הרוח תמך אתנו בחלשותינו כי לא ידענו מה להתפלל כראוי אכן הרוח הוא מפגיע בעדנו באנחות עמקות מדבר׃
9.אל הפיליפים 2:12לכן חביבי כאשר שמעתם לי בכל עת כן לא לבד בהיותי עמכם כי עוד יתר עתה אשר אני רחוק מכם תיגעו בתשועת נפשתיכם ביראה וברעדה׃ (13) כי האלהים הוא הפעל בכם גם לחפץ גם לפעל כפי רצונו׃
מילות מפתח יווניות⚑ G1754 energeo · ⚑ G2716 katergazomai
(המחשבות האישיות שלי — אתם עובדים על ישועתכם יום אחר יום. אלוהים פועל בתוככם באותו זמן. הוא נותן גם את הרצון וגם את הכוח.)
10.אל הקורינתים א 6:19או הלא ידעתם כי גופכם הוא היכל רוח הקדש השכן בקרבכם אשר קבלתם מאת האלהים וכי לא לעצמכם אתם׃ (20) כי במחיר נקניתם על כן כבדו את האלהים בגופכם וברוחכם אשר לאלהים המה׃
(המחשבות האישיות שלי — בַּנָּאי מקים בית אבן אחר אבן, יום אחר יום. יהודה מונה ארבעה מעשים יומיים: לבנות את אמונתכם, להתפלל ברוח הקודש, לשמור את עצמכם באהבת האלוהים, ולצפות לרחמי אדוננו ישוע המשיח. כל אחד מן המעשים הללו מתאים בתוך יום אחד רגיל.)
4. הַהַבְטָחָה הִיא לָכֶם וְלִבְנֵיכֶם
(המחשבות האישיות שלי — כעת מדדו את טווח ההבטחה. היא מגיעה אליכם, אל ילדיכם, ואל כל הרחוקים. חלק זה עוקב אחר ההבטחה אל תוך ביתכם שלכם.)
1.מעשי השליחים 2:39כי לכם ההבטחה ולבניכם ולכל הרחוקים לכל אשר קרא יהוה אלהינו׃
(המחשבות האישיות שלי — פטרוס הטיף את זה באותו היום שבו החלה הקהילה. ההבטחה שהזכיר היא מתנת רוח הקודש. הפסוק מזכיר את ילדיכם בתוך אותה הבטחה, כך שאף אב או אם מאמינים אינם מקווים לבדם.)
(המחשבות האישיות שלי — יואל כתב, "אחרי כן". פטרוס עמד בתוך ההגשמה, ולכן יכול היה לומר, "בימים האחרונים". שני הכתובים מזכירים בנים ובנות, כך שההבטחה הייתה תמיד רחבה מספיק כדי להכיל משפחה שלמה.)
3.ישעיהו 44:2כה אמר יהוה עשך ויצרך מבטן יעזרך אל תירא עבדי יעקב וישרון בחרתי בו׃ (3) כי אצק מים על צמא ונזלים על יבשה אצק רוחי על זרעך וברכתי על צאצאיך׃
(המחשבות האישיות שלי — מאות שנים לפני שפטרוס דרש, האלוהים כבר הבטיח את אותם שני דברים לאותן שתי קבוצות. הרוח נשפכה, והזרע מקבל אותה. מה שפטרוס הציע בתחילת הקהילה היה ההבטחה הישנה של האלוהים המגיעה בזמנה.)
4.דברים 6:6והיו הדברים האלה אשר אנכי מצוך היום על לבבך׃ (7) ושננתם לבניך ודברת בם בשבתך בביתך ובלכתך בדרך ובשכבך ובקומך׃
(המחשבות האישיות שלי — ההבטחה מגיעה לילדים מפי ההורים. משה מונה את הזמנים לאותה הוראה: בבית, בדרך, בלילה, ובבוקר. הרשימה הזו כוללת יום שלם, כך שההליכה היומית והוראת ילדיכם הן חיים אחדים.)
5.תהילים 78:4לא נכחד מבניהם לדור אחרון מספרים תהלות יהוה ועזוזו ונפלאותיו אשר עשה׃ (5) ויקם עדות ביעקב ותורה שם בישראל אשר צוה את אבותינו להודיעם לבניהם׃ (6) למען ידעו דור אחרון בנים יולדו יקמו ויספרו לבניהם׃ (7) וישימו באלהים כסלם ולא ישכחו מעללי אל ומצותיו ינצרו׃
7.יהושע 24:15ואם רע בעיניכם לעבד את יהוה בחרו לכם היום את מי תעבדון אם את אלהים אשר עבדו אבותיכם אשר בעבר הנהר ואם את אלהי האמרי אשר אתם ישבים בארצם ואנכי וביתי נעבד את יהוה׃
(המחשבות האישיות שלי — יהושע לא ענה בעד עצמו בלבד. הוא הציב את כל ביתו בתוך בחירתו. אב או אם יכולים עדיין לעמוד באותו מקום היום, ולומר את אותו המשפט על פתח ביתם.)
8.מעשי השליחים 10:1ואיש היה בקסרין ושמו קרניליוס שר מאה מן הגדוד הנקרא האיטלקי׃ (2) והוא חסיד וירא אלהים עם כל בני ביתו ועשה צדקות הרבה לעם ומתפלל תמיד לאלהים׃
(המחשבות האישיות שלי — היסוד סיפר את סיפורו של האיש הזה עד לטבילתו באמצע הלילה. הנה הפסוק הבא מאותו הלילה עצמו. כל הבית האמין ושמח יחד לפני זריחת השמש.)
10.מעשי השליחים 18:8וקריספוס ראש הכנסת האמין באדון הוא וכל ביתו וגם קורנתים רבים בשמעם האמינו ויטבלו׃
(המחשבות האישיות שלי — ספרו את הבתים בשלוש התעודות האלה, בית קורנליוס, בית הסוהר, ובית קריספוס. אלוהים מושיע אדם אחד בכל פעם, והוא גם מקבץ בתים שלמים. הציבו את ביתכם שלכם באותה שורה.)
11.אל טימותיוס ב 1:5כי באתי לזכר את אמונתך בלתי צבועה ששכנה כבר בלואיס זקנתך ובאבניקה אמך ומבטח אני כי תשכן גם בך׃
12.אל טימותיוס ב 3:14אבל אתה עמד במה שלמדת והבטחת כי יודע אתה מי הוא אשר למדת ממנו׃ (15) ומנעוריך ידעת את כתבי הקדש היכלים להחכימך אל הישועה על ידי האמונה במשיח ישוע׃
(המחשבות האישיות שלי — שלושה עדים מותחים הבטחה זו מעבר לחיי אדם אחד. משה אומר, "לאלף דור", דוד אומר, "לבני בנים", וישעיהו נושא את המילים אל פי זרע זרעך, לעולם. על פי שני עדים או שלושה עדים יקום דבר.)
הַצֵּל וְהַגְּשָׁמָה
(המחשבות האישיות שלי — לצל על הקרקע יש צורה אמיתית, אך הצורה בלבד אינה יכולה לומר לך מה מטיל אותה עד שהאור מראה לך את הדבר עצמו. תמונות הברית הישנה הן צללים אמיתיים המוטלים על ידי גוף אמיתי, והגוף הוא של המשיח, אף שצל אינו הדמות הממשית של הדבר (קולוסים ב׳:17, עברים י׳:1). לכן לעולם איננו בונים תורה על צל בלבד, ואנו קוראים לדבר מה צל רק כאשר אור הברית החדשה הראה לנו את הגוף שהטיל אותו.)
13.שמות 16:4ויאמר יהוה אל משה הנני ממטיר לכם לחם מן השמים ויצא העם ולקטו דבר יום ביומו למען אנסנו הילך בתורתי אם לא׃
15.יוחנן 6:32ויאמר אליהם ישוע אמן אמן אני אמר לכם לא משה נתן לכם את הלחם מן השמים כי אם אבי נתן לכם את הלחם מן השמים האמתי׃ (33) כי לחם אלהים הוא היורד מן השמים ונתן חיים לעולם׃
(המחשבות האישיות שלי — בימי קדם, ישראל אספו לחם מן השמים בוקר בבוקר, מנה ליום אחד. אותו לחם יומי היה הצל, וישוע הוא הגוף שהטיל אותו, לחם החיים אשר הוא עצמו מזין ושומר את חיי המאמין. לכן קח את מנתך ממנו בכל בוקר, קרא את הדבר יום יום, התפלל יום יום, והמשך יום יום.)
(המחשבות האישיות שלי — לימוד זה הראה את החיים הבאים אחרי התשובה, ההליכה היומיומית, העבודה היומיומית של רוח הקודש, וההבטחה המגיעה לילדיך ולכל ביתך. אלוהים אינו מבקש ממך לסיים את כל הדרך היום. הוא מבקש ממך ללכת עמו היום, והאלוהים הקורא לך נאמן לעשות זאת.)
מילות מפתח יווניות
אלה מילות המפתח לשיעור הזה. הקישו על כל מילה עם קו מקווקו בפסוקים שלמעלה כדי לראות כאן את משמעותה.
“נמשך” — G4342 proskartereo — להתמיד בקביעות, לשרת בהתמדה
זוהי מילת העוגן של כל הלימוד — המאמינים התמידו יום יום, והאדון הוסיף לקהילה מדי יום ביומו (מעשי השליחים ב׳, מ״ו).
“חיפש” — G350 anakrino — לבחון, לחקור, לשאול
הברואים האציליים קיבלו את הדבר בנפש חפצה, ואז חקרו את הכתובים יום יום לבחון את אשר שמעו (מעשי השליחים 17:11).
“מנחם” — G3875 parakletos — יועץ, מנחם, פרקליט
המנחם הוא רוח הקודש, המלמד את המאמין את כל הדברים ומזכירו את כל אשר אמר לו (יוחנן י״ד, כ״ו).
“מנחה” — G3594 hodegeo — להדריך, להוביל בדרך
רוח האמת תדריך את המאמין לכל האמת (יוחנן 16:13).
“מעיד” — G4828 summartureo — להעיד עם, לתת עדות משותפת
הרוח עצמו מעיד עם רוחו של המאמין עצמו כי הוא בן אלוהים (רומים ח:16).
--> כיצד הצל מביא אור: ישראל אספו לחם מן השמים בכל בוקר (שמות 16:21). ישוע הוא לחם האמת מן השמים, וכל פרק ו' ביוחנן פותח את התמונה הזו לרווחה (יוחנן 6:32-35), מוכן ללימוד משלו.
--> כיצד הברית החדשה מרחיבה זאת: משה אמר להורים ללמד את הדברים בשקידה לילדיהם (דברים ו':7). הברית החדשה מראה שלושה דורות של משפחה אחת המחזיקים באמונה אחת, לואיס, אבניקי, וטימותיאוס (טימותיאוס ב' א':5).
כיצד המילים חשובות: המילה עבור "להמשיך" באיגרת השנייה אל טימותיאוס ג' 14 היא אותה מילה יוונית שבבשורת יוחנן משמשת עבור להישאר מחובר לגפן. ילד שלומד את הכתובים מוקדם נשתל במקום שבו הוא יכול להישאר.
--> כיצד הדבר חל על יהודי וגוי כאחד: ההבטחה היא לכם, לבניכם, ולכל הרחוקים (מעשי השליחים 2:39). קורנליוס הגוי ירא את האלהים עם כל ביתו (מעשי השליחים 10:2), ורוח הקדש צלחה על כל השומעים את הדבר (מעשי השליחים 10:44).
--> כיצד זה חל עליך: המנחם מלמד אותך ומזכיר לך את דברי ישוע (יוחנן יד:26). את אשר רוח האלוהים מלמדת יום יום, כן התהלך יום יום (אל הגלטים ה:25).
--> כיצד הדבר מגיע עד לנצח: חֶסֶד יְהוָה מֵעוֹלָם וְעַד עוֹלָם עַל יְרֵאָיו, וְצִדְקָתוֹ לִבְנֵי בָנִים (תהלים 103:17). בְּנֵי עֲבָדֶיךָ יִשְׁכּוֹנוּ וְזַרְעָם לְפָנֶיךָ יִכּוֹן (תהלים 102:28).
--> שביל ארנבת: הרוח מפגיעה בעדנו מבפנים (רומים ח:26), והמשיח מפגיע בעדנו לימין האלהים (רומים ח:34). שני מפגיעים למען מאמין אחד, אחד מבפנים ואחד ממעל, מוכן ללימוד משלו.
Scripture: Hebrew Bible — Delitzsch New Testament (Public Domain), unpointed Old Testament (Public Domain) — a redistributable edition, looked up exactly and never machine-translated.
Alternate chapter/verse numbering reconciled with STEPBible TVTMS (CC BY 4.0).
Strong's numbering & original-language data: OpenScriptures Hebrew Bible (CC BY 4.0); STEPBible.org — TAHOT/TAGNT/TBESH/TBESG (CC BY 4.0); Robinson-Pierpont Byzantine Majority Text (Public Domain); Strong's dictionary, 1890 (Public Domain).
Typography: Google Noto fonts (SIL Open Font License 1.1).