2. जेह्ड़ा माणुस गि'आन हासल करदा, ओसा गी उस गि'आनेरे कन्नै कु किश करना चाहींदा, ते रोजमर्रा दी जिंदगी च ओ किस तरअ�ां कन्नै सैंभेआ जांदा ऐ?
3. दौड़ कन्ने खतम हुन्दी ऐ — गियाने दा फिनिश लाइन पर क्या बनदा ऐ, ते कुनकुया शब्द हमेशा तक टिकदा ऐ?
(म्हारे निजी विचार — दिक्खो शब्द केह्ड़ा बण्या है। gnosis (G1108, ज्ञान) ginosko (G1097, जाणना) थमां औंदा है, ते Strong's बोलदा कि ginosko मतलब पूरी तरहां जाणना — जागरूक होणा, महसूस करना, समझणा। ते gnosis दा शास्त्र च इक होर बड्डा साथी है: epignosis (G1922, ज्ञान), epiginosko (G1921, पूरी तरहां जाणना) थमां — Strong's इसगी बोलदा है पछाण, पूरी समझ, स्वीकृति। पैह्ला है जाणना; दूजा है जाणना जेह्ड़ा पूरा बणाया गेदा। एह् टैग्स गी इस अध्ययन दौरान दिक्खदे रौह्ना: असां gnosis च बधदे हां, असां epignosis कन्नै भरोदे जांदे हां — ते आखरी च, मैं इसी तरहां जाणगा जिस तरहां मिगी आपू जाणेआ गेदा है।)
(म्हाड़े निजी विचार — daath (H1847, knowledge) daah बणदा ऐ yada (H3045, to know) थमां — ते deah (H1844, knowledge) बी इसदे नेड़े ऐ, दोऐ इक्को जड़ा (root) थमां आदे न — ते Strong's दा कैहणा ऐ जे yada दा सैह्ही अर्थ ऐ जे SEEING (दिखने) राहें जाणना — जाणू होणा, जियां कुसै जाणे-पिछाणे मित्तरा गी। पुराणे नियम (Old Testament) च परमेश्वरे दी जाणकारी कोई दूर दी विद्या नि्है; एह् इक नेड़े दी जाण-पिछाण ऐ। ते ध्यान देओ जे एह् शब्द कऱ थां खड़ोत्ता ऐ: बुद्धिआं कन्नै घर बणदा ऐ, ते समझा कन्नै एह् स्थिर होंदा ऐ, ते KNOWLEDGE (ज्ञाना) कन्नै कोठे सारे कीमती ते सुहाणे धन कन्नै भरी जांदे न। बुद्धि घर बनांदी ऐ; daath कोठे भरदा ऐ। ज्ञान सै खजाना ऐ जड़ा अंदर लेइयां जांदा ऐ।)
1. CRAWLING — ਇਸਨੂੰ ਕਿੱਥੇ ਲੱਭਣਾ ਹੈ
(मेरे निजी विचार — हर चाल्ल नीच्चे थमां शुरू होंदी ऐ, तो ज्ञान बी। कोई बी परमेश्वर गी जाणदा-जाणदा नेईं जम्मदा; उसदे उसगी टोह्लणा पौंदा ऐ। ते ध्यान देओ के किताब में लिखा ऐ के टोह्लणा कित्थू शुरू होंदा ऐ: यहोवा दे भऽऽ (डर) थमां। एक नन्हा बच्चा उस चीज़ आस्तै रोंदा ऐ जो उसदे कोल नेईं ऐ, ते यहोवा ज्ञान आस्तै रोआं गी सुणदा ऐ — दात (H1847, ज्ञान) — जि॑यां इक पिता अपने खुद्दे बच्चे गी सुणदा ऐ। रोओ, टोह्लो, ढूंढो: वादा टोह्लणे वाल्ले आस्तै ऐ, ते देणे वाल्ला परमेश्वर ऐ।)
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तेदे बाद तू यहोवा दा डर समझेगा + परमेश्वर दा ज्ञान पांहगा।
(मेरे निजी विचार — क्रावलिंग दा क्रम धियान देओ: रोआ, अपणी आवाज़ उठाओ, टोहो, खोजो — तां ला मिलो। ते शास्त्र B च टैग दिखो: उत्थू शब्द ऐ biynah (H998, समझ)। ज्ञान लेला रोआ ते समझ लेला रोआ एक्कू ई रोआ ऐ। जेह्ड़ा बंदा ज्ञान गी उन्नी तरह टोहलदा ऐ जिस तरह लोक चांदी टोहलदे न, उसा गी चांदी थमां बडा खजाना मिलग: परमेश्वर दा ज्ञान।)
(मेरे शख्शी ख्याल — एह् बच्चे दा पैह्ला डग एह् ऐ: उ पिच्छे-पिच्छे तुरदा ऐ। radaph (H7291, to follow on) एह् किश्से चीज़ दे पिच्छे सख्ती नाल़ भज्जने आस्तै Strong's शब्द ऐ। बच्चा अपने पिता जो घरे च उंदे पिच्छे-पिच्छे तुरने कन्नै जाणदा ऐ। प्रभु दी जाण भी इसी तरह ऐ: एह् इक दिने च नेईं मिलदी, पर उस जो दित्ती जांदी ऐ जेह्ड़ा पिच्छे-पिच्छे तुरदा रौंह्दा ऐ।)
11.यूहन्ना 7:17अगर कोई तैसेरी मेर्ज़ी पुड़ च़लनू चाए, त तै इस शिक्षारे बार मां ज़ानेलो कि ए परमेशरेरे तरफांए या अवं अपने तरफां ज़ोताईं।
ग्रीक कीवर्ड⚑ G1322 didache · ⚑ G1097 ginosko — जाणना
(मेरे निजी विचार — रेंगणे दा सफर इक व्यक्ति उपर जाइयां खतम हुंदा ऐ। प्रभु नीं बोल्दा, सिर्फ मेरी किताबा थमां सीख; ओह बोल्दा, मेरे कोला सीख। और करणा जाणने थमां पैह्ला आंदा ऐ — जे कोई उंदी इच्छा पूरी करने लेई तैयार ऐ, तां ओह्नैं शिक्षा दा ज्ञान होई जासी — जिस चाला इक बच्चा तुरने थमां पैह्ला तुरना समझदा नीं। हुण जदूं तुसें ओह्नैं लब्भी लिया ऐ, उठो और तुरो।)
2. चलणा — जेकर तुहाल्ला हासला होई तां उसदे साथ की करणा
(मेरे निजी विचार — बच्चा अपने पैआं पर खड़ा होई गा; हुण राखणे दी गल्ल आवंदी ऐ। जो ज्ञान मिल्ला ऐ, उसदा जमा करना जरूरी ऐ, ते जो ज्ञान जमा होया ऐ, उसदा जीवना जरूरी ऐ। गवाहां च इस पड़ाव दे दो कम्म ध्यान देओ: उसदा बधणा, ते उसदा राखणा। ते बिच्च रख्खी चेतावनी उतै ध्यान देओ: कली ज्ञान बंदे नूं फुल्ला दिंदा ऐ; प्यार सोगी रख्खा ज्ञान उसनूं ते उसदे भाई नूं भी उसदे सोगी बणांदा ऐ।)
1.2 पतरस 3:18पन तुस इश्शे प्रभु ते मुक्ति देनेबाले यीशु मसीहेरे अनुग्रह ते ज्ञाने मां बद्धते गाथ। तैसेरी महिमा हुन्ना भी भोए, ते हमेशा भोती राए। आमीन।
ग्रीक कीवर्ड⚑ G1108 gnosis — ज्ञान · ⚑ G837 auxano
(म्हारे शख्सी विचार — tsaphan (H6845, को छिपाना/जमा करना) ऐ ईं शब्द दा Strong's शब्द ऐ जेह्ड़ा खजाना छिपाणे आस्तें बरतोरा जांदा। ऐ तेह्ड़ी बात दा उई शब्द ऐ जेह्ड़ा जबूर च आयां ऐ, तेरी बात म्हैं अपने मन च छिपाई राखी। अकलमंद बंदा गियान ऐसी जगह जमा करोंदा जित्थें कोई चोर पुज्जी नि सकदा: अपने अंदर। दिल ऐ इस खजाने आस्तें संदूक।)
प्रभु दे जोगा चलो, तां जि हर गल्लां च ओहनूं खुश करो + ते परमेश्वरै दी ज्ञान च बधदे रहो।
(मेरे निजी विचार — टैग्गे दिक्खा, ते बड्डे शब्दा गी नोटिस करा। पतरस च ऐ ग्नोसिस (G1108, ज्ञान) हा, जाणना; इत्थै ऐ एपिग्नोसिस (G1922, ज्ञान) ऐ, जिसा गी स्ट्रॉन्ग्स पूरी पछयाण, पूरा समझ, स्वीकृति ओंदा कदां ऐ — पूरा कीता होया ज्ञान। ते ऐ भी दिक्खा जो ऐ किंया पूरा होंदा ऐ: लायक चलणा, फल दिंदे रैणा, ते बधोतरी चलणे-'च' ही आन्दी ऐ। ज्ञान कुर्सी पर नि रखेआ जांदा; ओह् रस्ते पर रखेआ जांदा ऐ।)
7.फिलिप्पियों 1:9ते अवं ई प्रार्थना केरताईं, कि तुश्शो प्यार ज्ञान ते सेब्भी किसमेरो ज़मीर सेइं होरे भी बद्धते गाथ।
ग्रीक कीवर्ड⚑ G1922 epignosis — ज्ञान · ⚑ G4052 perisseuo
कि तुहाड़ा प्यार होर बी बद्धदा जाऐ + ज्ञान अते सारे विवेक च।
8.1 कुरिन्थियों 8:1तुसेईं अपने चिट्ठी मां मूरतन कां च़ाढ़ोरी चीज़ां केरे बारे मां पुछ़ोरू थियूं, इस बारे मां अस ज़ानतम, पन ज्ञान असन अपने बारे मां घमण्डी बनाते, पन प्यार सेइं होरि केरि तरक्की भोतीए।
ग्रीक कीवर्ड⚑ G3618 oikodomeo · ⚑ G1108 gnosis — ज्ञान
(मेरे निजी विचार — ज्ञानो चलणे आळा उपयोग इक लाइनी च ऐ। मानना (Acknowledge) दा मतलब ऐ yada (H3045, जाणना): तुसां आपणे सारे रस्तें च उसे जाणो — खेत च, घरे च, फाटके पर — ते ओह तुसारे अग्गे रस्ता सिद्धा करि देंदा ऐ।)
(म्हारे निजी विचार — दुइयां पासां जो सुणा, ते उंआं दे बिच्च चला। जित्थू ज्ञान सुट्टी दित्ता जां दा ऐ, ओत्थू लोक नाश होई जांदे ऐं; जित्थू ज्ञान रक्खी लिया जां दा ऐ, ओत्थू माणुऽ जोर पांदा ऐ — कोआख (H3581, जोर)। ज्ञान दा रखणा कोई छोटी गल्ल नईं ऐ: एह् लोकां आस्तै जीवन ऐ ते माणुऽ आस्तै जोर ऐ। ते एह् जोर कुसै मतलब आस्तै दित्ता गेदा ऐ। इक्क दौड़ ऐ जेह्री दौड़नी ऐ।)
3. दौड़ दौड़नु — भगवान दिया फौजा दे सिपाही दिया तर्ज पर समर्पण करो
(मेरे निजी विचार — हुण चलणा इक दौड़ बणी जा, ते दौड़ इक जंग बणी जा। ध्यान देओ जंग केह् चीजा पर लड़ी जा एह् गवाहें च: हर बड्डी चीज़ आपू खे ऊप्पर चाढ़दी परमेशरा दे ज्ञाना दे खिलाफ — इत्थें जंगा दा मैदान ज्ञान आपू ई है। इस करी परमेशरा दा मनुख आत्मा दी तलवार चुक्कदा, ज्ञान आपणे बुल्लां पर रखदा, ते नरमी ते आदरा सोगी अपणा जवाब दिन्दा। सिपाही ओह् चीज़ पेश करदा जेह् ओह्ने आपू च संजो के रख्खी।)
(मेरे निजी विचार — सिपाई इक चानण चुकदा, न सिर्फ इक तलवार। जिस्सा परमेश्वरे शुरुआत च़ चानणे जो न्हेरे चा चमकने दा हुकम दित्तेया, तिन्ने ही सांझे दिलां च़ चमकाया है; ते जेह्ड़ा चानण ओह् दिन्दा, ओह् है ओह्दी महिमा दे ज्ञाने दा चानण, यीशु मसीह दे मुँहे च़। जिस बंदे ईं मुँहे जो तक्केया है, तिस कोल कुछ है जेह्ड़ा ओह् न्हेरे च़ बैठ्थे लोकां जो दस्सी सकदा।)
सदा हर मैन्हे गी जवाब देणे करता त्यार रह्वो + नमरता ते डरा साथी।
8.2 तीमुथियुस 2:15बड़ी मेहनत केर ताके तू परमेशरेरे सामने कबूल भोनेरे काबल भोस, तू एरे मैनेरो ज़ेरो भोनेरी कोशिश केर ज़ै अपने कम्मे सेइं वजाई सेइं शरमिनदा न भोए, ते ज़ै सच़्च़ो सन्देश ठीक तरीके सेइं शिखालतो भोए।
ग्रीक कीवर्ड⚑ G3718 orthotomeo — सही तरअां बंडणा · ⚑ G4704 spoudazo — ਗਿਆਨ
ते परमेशरेरो दास लड़ाको न लोड़े, पन सेब्भन दया केरनेबालो ते परमेशरेरे वचनेरी रोड़े च़ारे शिक्षा देनेबालो + ते ज़ैना लोक तैसेरे खलाफ भोन तैन सेइं सबर केरनेबालो लोड़े.
11.2 तीमुथियुस 2:25ते ज़ैना लोक तैसेरी खलाफत केरन तैन बड़े नेरमी सेइं शिखालेनेबालो लोड़े, भोइ सकते परमेशर तैन लोकां केरि मद्दत केरे कि तैना मन फिरान, ते मसीहेरी सच़्च़ाई पिशानन
ग्रीक कीवर्ड⚑ G1922 epignosis — ज्ञान · ⚑ G4236 praotes
(म्हाड़े नि॔जी विचार — इत्थैं दौड़ने वाल़ा ते सिपाही इक्के जगह पर खड़े न॔, ते ज्ञान गी सै चीज़ ऐ जेड़ी उ॔न॔ऐ मूर्ख कोला अलग करदी। पौलुस दौड़दा ऐ NOT AS UNCERTAINLY — उसेगी राह ते अंत दा पता ऐ। से हवा गी नि॔ मारदा — उसेगी दुश्मन ते हथियार दा पता ऐ। जेड़ा माणू जाणदा ऐ जे उसेनें कीह्दे उप्पर विश्वास कीत्ता ऐ, से इक्के जाणी-पछाणी राह पर दौड़दा ऐ। मंजिल दी लक्कीर तेरे सामनै ऐ।)
4. फिनिश लाइन — गियान, ते बचन, हमेशा तगर रैंदा ऐ
(म्हारे निजी विचार — हर दौड़ दा इक अंत हो दा, ते एह् अंत कोई कंध् नी है; एह् इक चेहरा है। ध्यान देओ जे गवाह की बोलदे न जड़ा उस लाइन दे पार उडीक करा दा है: धरती याहवेह् दे ज्ञान कन्नै भरोई, हर कोई उसयो जाणदा, छोटे थमां लेइयै बड्डे तगर, ते जड़ा हिस्सा है सै पूरा कीता गेदा — मुह्आ-मुह्, जियां असां जाणे गेदे न तियां जाणदे होई। ते इस सब्भे दे थल्ले सै वचन खड़ोतेआ है जिसने इसदा वादा कीता था, जड़ा हमेशा तगर खड़ोतेआ रौह्सी।)
एन्च़रे असन सेइं भी आए ज़ैना अस विश्वास केरतम, किजोकि अस तैस मैनेरे ज़ेरे आम ज़ै खराब शीशे मां शकल हेरते, (किजोकि अस सब किछ रोड़े च़ारे न ज़ानम) सिर्फ एजनेबाले वक्ते मां + हुना मेरू ज्ञान पूरू नईं। पन तैस एजनेबाले वक्ते मां (ज़ैखन तै दिहाड़ी एज्जेली) रोड़ेच़ारे ज़ैनेलो, परमेशर भी मीं ज़ानेलो.
(म्हारे निजी विचार — दोनों टैग इक ठौर च दिखो, ते अंत दी लकीर सुणो। हुण मैं जाणदा आं ग्नोसको (G1097, जाणना) है; तेस बाद मैं पूरी तरह्यां जाणगा एपिग्नोसको (G1921, पूरी तरह्यां जाणना) है — वोई पूरनता जेदे पास आसां सारी वेल भरे जा‑रे थे। हिस्से च गियान लकीर पर नीं गुआचदा; हिस्सा तां मुकी जांदा कीजें पूरा आई गेया। शीशा उतारी लेता, ते मूँह ओथी है।)
7.2 तीमुथियुस 1:12एल्हेरेलेइ अवं कैदखाने मां दुःख भी झ़ैल्लने लोरोईं, पन शरमेई न, किजोकि अवं मसीहे ज़ानताईं ज़ैस पुड़ मीं विश्वास कियोरोए, ते मीं याकीने, कि ज़ैन मसीहे दितोरू ज़ांतगर तै वापस न एज्जे तांतगर तै तैसेरी रखवाली केरि बटते।
ग्रीक कीवर्ड⚑ G4100 pisteuo · ⚑ G1492 eido — जाणना
मीं जाणदा हा कि मैं केसरा उप्पर भरोसा कीता ऐ + ते ओह समर्थ ऐ जो चीज़ मीं उसदे हवाले कीती ऐ, उसा दिना तक सम्भाल राखणे जोगा।
(मेरे निजी विचार — इक्खा जाणे-शब्द ऐड्डो (G1492, to know) ऐ, जिसदा Strong's दे मुताबिक असली मतलब SEE (देखणा) ऐ। अपणी दौड़ दे आखरी च पौलुस दा जाणणा इक देखणा बणी जांदा ऐ: मैं जाणदा आं कीह् नेईं, बल्कि KIS नूं — सिर्फ कुसै गल्ल नूं नेईं, बल्कि इक व्यक्ति नूं। ज्ञान दी आखरी लीक कोई तथ्य नेईं जेह्दे तुं पकड़ी रखदा ऐं; ओह् इक व्यक्ति ऐ जेह्दे तुं देखदा ऐं।)
8.यूहन्ना 17:3ते हमेशारी ज़िन्दगी तै आए, कि तैना सिर्फ तीं एक्की सच़्च़े परमेशरे ज़ानन् ते यीशु मसीहे भी ज़ानन् ज़ै तीं भेज़ोरोए।
(मेरे निजी विचार — रेह्ना याद रख: उस्दे तौपर छप्पैं जि च़ांदी, ते तोप जि लुक्की़ रे खज़ानें री तरां। एत्थै आखर च खज़ानें मिल्ली जां, ते ध्यान दे केथैं: उसदे मां। बुद्धि ते ज्ञाने रे सारे खज़ाने, मसीह मां लुक्कोए। तोपणे वाल़ा कदी सिर्फ इक चीज़ नीं तोपदा हा; ओह् त शुरू थमां इक व्यक्ति गी तोपदा हा, ते उसदे मां कुछ भी नीं घटदा।)
(म्हारे निजी विचार — मैह्नू दा शरीर घास ऐ, ते दौड़ बी लंघी जांदी ऐ; अम्बर ते धरती बी टली जाणे न; पर उंदे बचन कदी नि टलणे। जे कुछ तुसें इस किताबा थमां उंदे बारे च सिखेआ ऐ, से सदा रौंह्दा ऐ, कीजे किताब सदा रौंह्दी ऐ। जेह्ड़ा माणुह परमेश्वरे दे ज्ञाना पिच्छै दौड़दा ऐ, से उस चीज़ा पिच्छै दौड़दा ऐ जेह्ड़ी सदा तगर खड़ी रौंह्दी ऐ — ते ओह् तियां जाणगा जियां ओह् आपू खुद जाणेआ गेदा ऐ।)
परमेशरा दा पुत्र आया ऐ + असां गी अजी समझ दित्ती ऐ, जिस्सा असां उस गी जाणी सकचै जो सच्चा ऐ।
2 कुरिन्थियों 13:1पवित्रशास्त्रे मां इन लिखोरूए कि, “हर अक गल दूई या ट्लेइ गवाहां केरे गवाही केरे ज़िरिये सेइं पक्की की गाली।” मीं तैन लोकन हदैइयत दित्तोरीए ज़ैना पाप केरते थिये, ज़ैखन अवं दुइयोवं बार ओरो थियो। हुनी अवं फिरी तैन ते होरि सेब्भी लोकन हदैइयत देताईं कि ठीक तेन्च़रे ज़ेन्च़रे मीं पेइलू भी कियोरूए इस चिट्ठी मां खबरदार केरताईं। हुनी अवं ट्लेइयोवं बार एजनेबालो आईं, ते अगर तैना हेजू भी पाप केरनो बंद नईं कियोरो, तैन मरां कोई भी सज़ाई करां न बच़ेलो।
ज़ैखन अवं दुइयोवं बार ओरो थियो। हुनी अवं फिरी तैन ते होरि सेब्भी लोकन हदैइयत देताईं कि ठीक तेन्च़रे ज़ेन्च़रे मीं पेइलू भी कियोरूए इस चिट्ठी मां खबरदार केरताईं। हुनी अवं ट्लेइयोवं बार एजनेबालो आईं, ते अगर तैना हेजू भी पाप केरनो बंद नईं कियोरो, तैन मरां कोई भी सज़ाई करां न बच़ेलो.
(मेरे निजी विचार — तीन गवाह, ते हर इक गवाह उन्दिया जाणा गी सारया कोला ऊप्पर रखदा। यिर्मयाह बोलदा, जेड़ा घमंड करे, से एस गल्लां च घमंड करे: जे से मिगी जाणदा। पौलुस मसीह गी जाणने दिया सर्वश्रेष्ठ कीमता आस्तै सब किछ हानि समझदा। यूहन्ना बोलदा, पुत्तर आया ते असां गी समझ दित्ती, ताकि असां उस सच्चे गी जाणी सकचै। महिमा, लाभ, ते जिन्दगी — दो या तिन्न गवाहां दे मुंह च गल्ल पक्की होई जांदी: उसगी जाणना ही खजाना ऐ।)
असां दे हिरदेआं च चमकेआ ऐ + परमेश्वरै दी महिमा दे ज्ञानै दी लौ यीशु मसीहै दे मुँहै च।
(म्हारे निजी विचार — होशेआ बोलेदा, यहोवा जो जाणने खात्तर पिच्छे लगे रा, ते उसदा आणा भिओखणे दी तरहा पक्का है। भिओख आई गी। पिता जो कोई नि जाणदा सिर्फ पुत्तर दे प्रगट करने राहें; ते परमेश्वर, जिनी शुरू च्च न्हेरे मां चाणण होने दा हुकम दित्ता, उनी म्हारे दिलें च्च चमक दित्ती है — ते ओह चाणण ईशु मसीह दे मूं पर उसदी महिमा दा ज्ञान है। जिस जाणने पिच्छे होशेआ लगे रा, उसदा हुण इक मूं ते इक नां है।)
एन्च़रे शकल हेरनेरे बाद अस सब किछ समझ़मेले, ज़ेन्च़रे परमेशर भी मीं ज़ानेलो
b) जड़ा अधूरा है सै मिटी जाई
c) असां अधुरी भविष्यवाणी करगे
ਜਵਾਬ ਕੁੰਜੀ: 1-a, 2-b, 3-a, 4-c, 5-b, 6-c, 7-a
इह् अध्ययन कठें-कठें बंडदा ऐ
परछावा कन्नै लौ केन्दे ओंदी: पुरोहित दे बुल्लां गी ज्ञान रक्खणा चाहिदा, कजोंकि ओ यहोवा सबैनी दी फौजां दा दूत ऐ (मलाकी 2:7) — एह् पद उस राजसी पुरोहिताई दे बरोबर रख्खो जेह्ड़ी तुसां गी न्हेरे थमां अपने अनोखे प्रकाश च सद्दणे वाले दी महिमा दस्सदी ऐ (1 पतरस 2:9), अपने अध्ययन ला तैयार।
नंऱां नियम एह् किंज् समझांदा: उन्हां फ्ही कुऱी अपणे गुआंढ़िये गी नैं सिखाणा, कने न ही अपणे भाई गी, एह् बोलदे, प्रभु गी जाणा: क्योंकि सारे मिंजो जाणने, छोटे थमां लेके बड्डे तिकर (यिर्मियाह 31:34) — ते नंऱां नियम एह् गल्ल ज्यों-दी-त्यों चाई लैंदा: मैं अपणे कानून उन्हां दे मनां च राखूंगा, ते सारे मिंजो जाणने, छोटे थमां बड्डे तिकर (इब्रानी 8:10-11). जेह्दा वादा नबिये कीता, सोई नियम पूरा करदा।
शब्दां दी कदर कदे मालूम होंदी ऐ: "हुण मैं जाणदा आं" ऐ ginosko (G1097, जाणना) ऐ; "तां मैं पूरी तरह जाणगा" ऐ epiginosko (G1921, पूरी तरह जाणना) ऐ — इक्को जगह, दो शब्द (1 कुरिन्थियों 13:12); ते सच्चाई दी पछाण (2 तीमुथियुस 2:25) ते उंदी इच्छा दा ज्ञान (कुलुस्सियों 1:9) भी उही पूरा शब्द लेइये आन्दे न — नोट करो कुनसा शब्द कुथी खड़ा ऐ, ते किजी।
ऐह् हमेशा तंआ कन्नै पुज्जो: ऐह् ई अनन्त जीवन है, कि उं तुसां जो जाणन (यूहन्ना 17:3) — ते धरती यहोवा दे ज्ञाने कन्नै भरी जाह्गी (यशायाह 11:9); जे जाणु रेह्ङणे च शुरू होआ, स्वर्ग ते धरती थमां अग्गे तंआ रैह्ग, कजी उंदे बचन कदी नेईं टलङ (मत्ती 24:35)।
पासे दी गल्ल: भलाई कने बुराई दे ज्ञान दा रुख्ख किताबे दे पैह्ले फाटके पर खड़ा था (उत्पत्ति 2:9,17) — बचन दे खिलाफ लिया गेदा ज्ञान मौत लेइ आया; मसीह च दित्ता गेदा परमेश्वरे दा ज्ञान हमेशा दी जिंदगी ऐ (यूहन्ना 17:3) — इसा गल्ला जो टोहलो।
संभावित प्रकाशः ज्ञान फुलाओ करदा, पर प्रेम बणाओ करदा (1 कुरिन्थियों 8:1), ते पौलुस प्रार्थना करदा है भई प्रेम ज्ञान मां होर-होर बधदा जाए (फिलिप्पियों 1:9) — प्रेम थमां बाहर लेजा ज्ञान माणुऐ नैं फुलाओ करदा है; प्रेम दे अंदर लेजा ज्ञान घर बणाओ करदा है। पात्र है प्रेम; खजाना है ज्ञान।
