बाइबल ज्ञान कै बारे म्ह के कहवै सै? — जीवण म्ह उतारणा
इसे जीवण में ढाळणा · परमेश्वर के साथ चाल — घिसड़ो, चालो, दौड़ो, पूरा करो
ज्ञान — मूलभूत बाइबिल सिद्धांत
शुरूआती बात
ज्ञान माणस मैं जन्म तै न्ही होंदा; इसनै ढूँढणा पड़ै सै। अर ढूँढणा एक चाल सै। एक बाळक एक दिन म् हे न्ही चाल सकदा: पैहल्या वो रैंगै सै, अर उसकै खात्तर सारी चीज नई होवै सै; वो अपणे बाप की आवाज अर अपणे बाप का मुँह पिच्छाणणा सीखै सै। फेर उसनै चालणा सिखाया जावै सै, कदम-कदम, अर वो चालण लाग्गै सै, अर घर का सारा नकशा उसकै खात्तर जाणा-पिच्छाणा होज्या सै। फेर वो बड्ड़ा होवै सै, अर दौड़ण लाग्गै सै; अर जो माणस बढ़िया दौड़ै सै वो दौड़ मैं भाग लेवै सै, अर दौड़ का एक आखर सिरा होवै सै, अर सिरे पै एक ईनाम। परमेश्वर का ज्ञान भी इसे तरियां का सै। इब्रानी शब्द दात (H1847, ज्ञान) सै, अर यो यादा (H3045, जानणा) तै आवै सै — स्ट्रॉन्ग कह्वै सै, देखकै सही तरियां जाणणा, पिच्छाणणा — यो जान-पिच्छाण वाळे दोस्त का जाणणा सै, न के बस किताबी पढ़ाई। यूनानी शब्द नॉसिस (G1108, ज्ञान) सै, जो गिनोस्को (G1097, जानणा) तै आवै सै। यो ध्यान तै समझ ल्यो पैहल्या: पवित्रशास्त्र मैं, ज्ञान सबतै पैहल्या एक व्यक्ति नै जाणणा सै। यो अध्ययन ज्ञान नै माणस की सारी यात्रा म्हांए लेकै जावै सै: कै वो इसनै किस तरियां ढूँढै सै जिब वो सिर्फ रैंग सकै सै अर इसकै खात्तर रोवै सै; इसनै मिलण कै बाद वो इसकै गैल के करै सै; कै वो इसकै गैल किस तरियां दौड़ै सै, अर इसनै परमेश्वर की सेना कै एक सिपाही की तरियां चढ़ावै सै; अर आखर मैं, दौड़ कै सिरे पै इसका के बणै सै, जित्त वो भी उतणाए जाण लेगा जितना वो खुद जाण्या गया सै, अर जित्त म्हारे परमेश्वर का वचन सदा कै खात्तर कायम रहवै सै। इसनै ढूँढ लियो।
तीन सवाल जिनका जवाब यो अध्ययन देवै सै:
1. ज्ञान कित मिलता, और आदमी पहल्या उस ताईं किस तरियां पावै?
2. जद कोए ज्ञान पा ले, तो उसे उस ज्ञान का के करणा चाहिए, और उसे रोज की जिंदगी म्हं किस तरियां बचाए राखणा चाहिए?
3. दौड़ कीस्यां खतम होवै सै — ज्ञान का आखर म्ह के बण जावै सै, अर कौण-सा वचन सदा खात्तर बण्या रहवै सै?
(मेरे निजी विचार — देख्या करो शब्द किस तरियां बण्या है। gnosis (G1108, ज्ञान) आवे है ginosko (G1097, जाणना) से, और Strong's कहवै है ginosko का मतलब है पूरी तरियां जाणना — जागरूक होणा, अनुभव करणा, समझणा। और gnosis का एक बड्डा साथी भी है वचन म्यां: epignosis (G1922, ज्ञान), जो आवे है epiginosko (G1921, पूरा जाणना) से — Strong's इसनै कहवै है पहचान, पूरी समझ, स्वीकृति। पहला है जाणना; दूसरा है जाणना जो पूरा हो ज्या। इस अध्ययन म्यां tags पै ध्यान राख्यो: हम gnosis म्यां बढ़ते जावां, हम epignosis सें भरे जावां — और आखरी म्यां, मैं भी उस्से तरियां जाण ज्यागा जिस तरियां मैं खुद जाण्या गया सूं।)
(मेरे निजी विचार — दाथ (H1847, ज्ञान) यादा (H3045, जानणा) तै आया है — अर दाह (H1844, ज्ञान) भी इसकी बड़ी नजदीक का है, दोनूं उस एक ही मूल तै निकल्या है — अर स्ट्रॉन्ग कहता है के यादा का सही मतलब है देखकै जानणा — किसे जान-पहचान वाले दोस्त की तरियां परिचित होणा। पुराने नियम में परमेश्वर का ज्ञान कोई दूर की सीख नहीं है; यह तो एक नजदीकी जान-पहचान है। अर देखो यह शब्द जित्त धरया गया है उसका कारण भी: बुद्धि तै घर बणता है, अर समझ तै वो मजबूत होता है, अर ज्ञान तै कमरे सारी अनमोल अर सुखद धन-दौलत तै भर जाते हैं। बुद्धि घर बणाती है; दाथ कमरां नै भरता है। ज्ञान वो खजाना है जो भीतर ल्याया जाता है।)
1. रेंगणा (क्रॉलिंग) — इसे कठाने खोजें
(मेर्रे निजी विचार — हरेक सफर तळे तै शुरू होवै सै, अर ज्ञान भी उसाए सै। कोए भी परमेश्वर नै जाणदा होया न्ही जलमै; उसनै उसनै टोहणा पड़वै सै। अर देक्खो किताब के कहवै सै के टोहणा कठैतै शुरू होवै सै: प्रभु का भय तै। एक बाळक रोवै सै उस चीज खात्तर जो उसकै धोरै कोनी, अर प्रभु ज्ञान की पुकार सुणवै सै — दाथ (H1847, ज्ञान) — जिस तरियां एक बाप अपणे बाळक की सुणवै सै। पुकारो, ट
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फेर तू यहोवा के भय नै समझैगा + परमेश्वर का ज्ञान पावैगा।
(मेरे निजी विचार — भीख माँगण के क्रम पै ध्यान दे: रोणा, आवाज ऊँची करणा, तलाश करणा, खोजणा — फेर पाणा। और देख शास्त्र B म्ह लिच्छे टैग नै: उड़ैं शब्द है biynah (H998, समझ)। ज्ञान की गुहार और समझ की गुहार एक ही गुहार है। जो मान्खा ज्ञान नै वो तरियां तलाशता है जिस तरियां लोग चाँदी नै तलाशै, वो चाँदी नाल्यां बड्ढा खजाना पावैगा: GOD का ज्ञान।)
प्रभु बुद्धि देवै सै + उसके मुहं तै ज्ञान अर समझ लिकड़ै सै।
6.याकूब 1:5पर थारे म्ह तै जै किसे नै बुद्धि की कमी सै, तो परमेसवर तै माँग्गै, जो बिना उल्हाणा दिये, सारया नै बड़ी उदारता तै देवै सै, अर उस ताहीं दी जावैगी।
तो परमेसवर तै माँग्गै, जो बिना उल्हाणा दिये + अर उस ताहीं दी जावैगी.
(मेरे निजी विचार — सुलेमान अर आदमी दोनों नै साथ-साथ धरो: प्रभु बुद्धि देवै है, एक कहवै है; परमेश्वर तै मांगो, जो सारया नै खुल्लेदिल तै देवै है, दूसरा कहवै है। पाना कोई खरीदारी नाहीं है। उसके मुँह तै ज्ञान निकलै है; ढूँढणिया तो सिर्फ खुल्ले हाथां वाला पाणीय़ा है।)
फेर हम जाणैगे + जै हम प्रभु नै जाणण खात्तर आग्गै बढ़ैगें।
(मेरे निजी विचार — या सै बाळक की पहली हरकत: वो पाच्छै-पाच्छै चाल्लै सै। radaph (H7291, to follow on) किसे चीज़ कै जोर तळै पाच्छै भाजण खात्तर स्ट्रॉन्ग का शब्द सै। छोरा अपणे बाप नै घरां म्ह उसकै पाच्छै-पाच्छै चाल कै पिच्छाणै सै। यहोवा नै जाणण भी इसाए सै: एक दिन म्ह न्ही मिलदा, पर उस ताहीं दिया जावै सै जो पाच्छै-पाच्छै चाल्लै सै।)
11.यूहन्ना 7:17जै कोए माणस उसकी मर्जी पै चाल्लण का प्रण करै, तो उस ताहीं यो बेरा लाग ज्यागा, के यो उपदेश परमेसवर की ओड़ तै सै, या मै अपणी ओड़ तै देऊँ सूं।
यूनानी मुख्य शब्द⚑ G1322 didache · ⚑ G1097 ginosko — जान
(म्हारे निजी विचार — रेंगणा एक व्यक्ति पर आके खतम होवै सै। प्रभु न्ही कहता, सिर्फ म्हारी किताब सूं सीखो; वो कहवै सै, मुझ सूं सीखो। अर करणा जानने सूं पहल्या आवै सै — जो कोई भी उसकी इच्छा पूरी करणा चाहवै सै, वो उपदेश के बारे म्ं जान लेगा — जिस तरह एक बालक चलणा समझण सूं पहल्या ही चालण लाग जावै सै। अब जब तूने उसे पा लिया सै, तो उठ अर चाल।)
2. चालण्या — जद तेरे कान्ने यो हो जावै तो इसका के करणा
(मेरे निजी विचार — छोरा अपने पगां पै खड़ा हो लिया; अब इसे सम्भालणे की बारी आवै। जो ज्ञान मिल जावै, उसे सांभ कै राखणा चाहिए, अर जो ज्ञान सांभ कै राख्या जावै, उसे जीवन म्ह उतारणा चाहिए। देख, इस पड़ाव के गवाहां म्ह दो काम बताए गए: उसे बढ़ाओ, अर उसे सांभ कै राखो। अर बीच म्ह जो चेतावनी दी गई, उस पै भी ध्यान दे: ज्ञान जो अकेला राख्या जावै, वो माणस को घमंड म्ह फुला देवै; पर ज्ञान जो प्रेम के साथ राख्या जावै, वो उस माणस अर उसके भाई ताईं भी बणावै अर मजबूत करै।)
1.2 पतरस 3:18पर म्हारे प्रभु अर उद्धारकर्ता यीशु मसीह के अनुग्रह अर ज्ञान की पहचान म्ह बढ़दे जाओ। उस्से की महिमा इब भी हो, अर युगानुयुग होन्दी रहवै। आमीन।
यूनानी मुख्य शब्द⚑ G1108 gnosis — ज्ञान · ⚑ G837 auxano
(मेरे निजी विचार — tsaphan (H6845, to lay up) खजाना छिपाण खात्तर स्ट्रॉन्ग का शब्द सै। योहे भजन का वोए शब्द सै, तेरा वचन मन्नै अपणे मन म्ह छिपा राख्या सै। बुद्धिमान माणस ज्ञान नै उड़ैं जमा करके राखै सै जित्त कोए चोर पहूंच ए नहीं सकै: अपणे अंदर। दिल इस खजाने खात्तर पेटी सै।)
5.कुलुस्सियों 1:9इस करकै जिस दिन तै हमनै यो सुण्या सै, हम भी थारे खात्तर सदा प्रार्थना करां सां। के थम परमेसवर का आत्मा थारे ताहीं आत्मिक ज्ञान अर समझ देवै, ताके थम उसकी इच्छा नै समझ सको।
यूनानी मुख्य शब्द⚑ G1922 epignosis — ज्ञान · ⚑ G4137 pleroo
उसकी मरजी के ज्ञान से भरपूर + सारी बुद्धि और आत्मिक समझ म्हं।
6.कुलुस्सियों 1:10थारा बरताव इसा होणा चाहिए जिसा परमेसवर के माणसां का हो सै, ताके थम परमेसवर नै हरेक काम म्ह खुश कर सको, ताके थम सारी हाण भले काम करते रहों अर थम परमेसवर की पिच्छाण म्ह बढ़ते जाओ।
यूनानी मुख्य शब्द⚑ G1922 epignosis — ज्ञान · ⚑ G837 auxano · ⚑ G4043 peripateo
प्रभु कै जोग्गा चाल चाल्लो, सारी तरियां तै उननै राजी करण खात्तर + परमेश्वर की पिच्छाण म्ह बढ़दे रहो।
(मेरे निजी विचार — टैग देखो, अर अर बड़े शब्द पै ध्यान दे। पतरस म्ह यो gnosis (G1108, knowledge) था, यानी जाणना; इस्सै यो epignosis (G1922, knowledge) है, जिसका Strong's म्ह मतलब है पहचान, पूरी समझ, स्वीकृति — यानी वो जाणकारी जो पूरी हो जावै। अर देख कैसे यो पूरी होवै है: लायक चालणा, फल देणा, अर बढ़ोतरी चालण म्हे ही आवै है। ज्ञान बैठ के नहीं राखा जावै; यो रस्ते पै राख्या जावै है।)
7.फिलिप्पियों 1:9मै या प्रार्थना करुँ सूं, कै थारा प्यार वास्तविक ज्ञान अर अन्तरात्मा म्ह और भी बढ़ता जावै।
यूनानी मुख्य शब्द⚑ G1922 epignosis — ज्ञान · ⚑ G4052 perisseuo
कि तेरा प्रेम और भी ज्यादा बढ़ता जावै + ज्ञान और सारे भेद-बुद्धि म्हं।
8.1 कुरिन्थियों 8:1थारी चिट्ठियाँ म्ह मूर्तियाँ के आग्गै चढ़ाई होड़ चिज्जां कै खाण के बारै म्ह थमनै पूछा था। हम सारया नै इस बात के बारें म्ह कुछ ज्ञान सै। ज्ञान म्हारे म्ह घमण्ड पैदा करै सै, पर प्यार तै बढ़ोतरी होवै सै, अर प्यार म्हारे ताहीं दुसरयां की मदद करणा सिखावै सै।
यूनानी मुख्य शब्द⚑ G3618 oikodomeo · ⚑ G1108 gnosis — ज्ञान
ज्ञान म्हारे म्ह घमण्ड पैदा करै सै + प्यार तै बढ़ोतरी होवै सै
(मेरे निजी विचार — याहीं सारे मंच की चेतावनी खड़ी सै। ज्ञान अकेला राखया हुआ फुला देवै सै, जिस तरियां हवा एक मशक नै भर देवै सै; प्रेम बणावै सै, जिस तरियां माणस एक घर बणावै सै। और पौलुस प्रार्थना करै सै के प्रेम ज्ञान म्ह और भी बढ़ता जावै — प्रेम ज्ञान नै ढो के लिये जावै, ज्ञान प्रेम के भीतर राख्या रहवै। दोन्नु कान्ही तै चालो, न्ही तो चाल टेढ़ी हो जावैगी।)
(मेरे निजी विचार — ज्ञान का चालनहार उपयोग एक लाइन में ही है। Acknowledge शब्द है yada (H3045, जानणा): उसनै अपने सारे रास्तां म्ं — खेत म्ं, घर म्ं, फाटक पै — जानो, अर वो तेरे आगै का रस्ता सीधा कर देगा।)
(मेरे निजी विचार — दोनूं पक्ष सुण, अर उनके बीच म चाल। जित ज्ञान गंवा दिया जावै, वहां माणस उजड़ जावै; जित ज्ञान राख्या जावै, वहां माणस नै ताकत मिलै — koach (H3581, strength)। ज्ञान नै राखणा कोई छोटी बात नहीं: यो माणसां खात्तर जीवन है अर एक जन खात्तर ताकत है। अर यो ताकत किसे मतलब खात्तर दी गई है। एक दौड़ लगानी है।)
3. दौड़ लगाना — परमेश्वर की सेना के सिपाही की तरह इसे अर्पित करो
(मेरे निजी विचार — अब चाल एक दौड़ बण जावै है, अर दौड़ एक युद्ध बण जावै है। ध्यान दयो के इन गवाहां म्ह युद्ध किस बात पै लड़्या जा रहा है: हरेक ऊँची चीज़ परमेश्वर के ज्ञान के खिलाफ अपणे-आप ने ऊँची करै है — अठाणी युद्ध का मैदान खुद ज्ञान ही है। तो परमेश्वर का जन आत्मा की तलवार ले लेवै है, अपने होठां पै ज्ञान राखै है, अर नम्रता अर आदर के साथ अपना जवाब देवै है। सिपाही वो चीज़ चढ़ावै है जो उसने अंदर सांभ के राख्खी थी।)
1.2 कुरिन्थियों 10:4हम इन्सानी विचारां अर झूठ्ठी बहसबाजी नै नाश करण खात्तर दुनियावी हथियारां का न्ही पर परमेसवर के ताकतवर हथियारां का इस्तमाल करां सां।
यूनानी मुख्य शब्द⚑ G4752 strateia · ⚑ G3696 hoplon
हमारी लड़ाई के हथियार सांसारिक नहीं + परमेश्वर के द्वारा गढ़ां नै ढाहवण खात्तर सामर्थी सै।
2.2 कुरिन्थियों 10:5हम इन्सानी बहस-बाजी की बजह तै आण आळी हरेक रुकावट नै दूर कर देवां सां, जो माणसां नै परमेसवर तै दूर राक्खै सै, हम उनकी बिद्रोही भावना नै कैद करकै मसीह का आज्ञाकारी बणा देवां सां,
यूनानी मुख्य शब्द⚑ G3540 noema · ⚑ G1108 gnosis — ज्ञान
कल्पनां का नाश करते हुए + हर ऊँची चीज़ का जो परमेश्वर के ज्ञान के बिरुद्ध अपणे-आपकै ऊँचा करती है + हर विचार कै बंदी बणाकै।
3.2 कुरिन्थियों 4:6ज्यातै के परमेसवर नै कह्या, “अन्धकार म्ह तै चाँदणा चमकै,” अर परमेसवर म्हारै दिलां म्ह चाँदणा की तरियां समझ दे, ताके हम परमेसवर की महिमा नै समझ सका, जो यीशु मसीह म्ह सै।
यूनानी मुख्य शब्द⚑ G1108 gnosis — ज्ञान · ⚑ G5457 phos
परमेश्वर की महिमा के ज्ञान का प्रकाश + यीशु मसीह के मुख म्हं।
(मेरे निजी विचार — सिपाही एक ज्योति ल्यार सै, ना कि सिर्फ एक तलवार। वो ही परमेश्वर जिसने शुरू म्ह अन्धकार म्ह ज्योति चमकाण का हुकम दिया था, वो हमारे हिरदे म्ह चमक्या सै; और जो ज्योति वो देवे सै, वो उसकी महिमा के ज्ञान की ज्योति सै, यीशु मसीह के मुखड़े म्ह। जिस माणस ने वो मुखड़ा देख लिया सै, उसके धोरै कुछ ऐसा सै जो वो उन ताईं दिखा सकै जो अन्धकार म्ह बैठे सैं।)
4.इफिसियों 6:17जिस तरियां सिपाही युध्द म्ह अपणे सिर नै बचाण खात्तर टोप पैहरै सै, उस्से तरियां परमेसवर की ओड़ तै मिल्या उद्धार भी म्हारा टोप सै, जो थमनै शैतान के हमलां तै बचावैगा, अर जिस तरियां सिपाही युध्द म्ह तलवार तै अपणे-आपनै बचावै सै, अर थम भी आत्मा की तलवार, जो परमेसवर का वचन सै, ले ल्यो, अर शैतान तै खुद नै बचा ल्यो।
जिस तरियां सिपाही युध्द म्ह अपणे सिर नै बचाण खात्तर टोप पैहरै सै, उस्से तरियां परमेसवर की ओड़ तै मिल्या उद्धार भी म्हारा टोप सै + जो थमनै शैतान के हमलां तै बचावैगा, अर जिस तरियां सिपाही युध्द म्ह तलवार तै अपणे-आपनै बचावै सै, अर थम भी आत्मा की तलवार, जो परमेसवर का वचन सै, ले ल्यो, अर शैतान तै खुद नै बचा ल्यो.
याजक के होठां म्ह ज्ञान होणा चाहिए + वो सेनाओं के प्रभु का दूत है।
(मेरे निजी विचार — shamar (H8104, राखणा) पहरेदार का शब्द है: रक्षा करणा, जिस तरियां कोई माणस किसी शहर की रक्षा करता है। ज्ञान होठां पर भी राखा जावै है जितना दिल में — तैयार राख्या, सच्चा राख्या, उन खातर राख्या जो उसके मुँह से व्यवस्था की खोज म्ह आवैं। और देखो पहरेदार को के कह्या गया: malak (H4397, दूत)। जो माणस ज्ञान राखता है, वो एक भेज्या गया माणस है।)
हरेक जन ताईं जवाब देण खात्तर हरमेश त्यार रहो + नरमी अर डर के साथ।
8.2 तीमुथियुस 2:15अपणे-आपनै परमेसवर का अपनाण जोग्गा अर इसा काम करण आळा बणाण की कोशिश कर, जो शर्मिन्दा न्ही होण पावै, अर जो सच कै वचन नै सही ढाळ तै समझा सकै।
यूनानी मुख्य शब्द⚑ G3718 orthotomeo — सही तरीक्के से बांटणा · ⚑ G4704 spoudazo — अध्ययन
अपणे-आपनै परमेसवर का अपनाण जोग्गा अर इसा काम करण आळा बणाण की कोशिश कर + अर जो सच कै वचन नै सही ढाळ तै समझा सकै.
(मेरे निजी विचार — सिपाही की ट्रेनिंग अध्ययन है। spoudazo (G4704, study) स्ट्रॉन्ग्स का मतलब है मेहनती होणा, तेजी करणा; अर orthotomeo (G3718, rightly dividing) का मतलब है सीधा काट लगाणा। एक कारीगर सीधा काट लगावै है, नहीं तो उसे अपने काम पै शर्म आवै है। बचन नै सीधा तरिये से चलाओ, अर तमनै परमेश्वर या दूसरे लोगां के आगै शरमाणे की जरूरत नहीं पड़ेगी।)
नरमाई सै अपणे-आप का बिरोध करण वाल्याँ नै समझाणा --> सच्चाई की पहचान की ओड़ पछतावा।
(मेरे निजी विचार — सिपाही की चाल-ढाल नै ध्यान तै देख। उसके हथियार शक्तिशाली सै, फेर भी वो झगड़ा न्ही करदा; वो नम्र सै, अर नरमाई तै सिखावै सै। अर टैग नै देख: अंगीकार करणा वो epignosis सै (G1922, ज्ञान), पूरा जाणना — अर परमेश्वर उस ताहीं देवै सै। हम ऊँची चीज़ नै ढहा सकां सां; हम दिल नै खोल न्ही सकते। सेवक सिखावै सै; प्रभु जाणण की सामर्थ्य देवै सै।)
12.1 कुरिन्थियों 9:26इस करकै जिसा दौड़ण आळा अपणे मकसद कै गैल दौड़ै सै, अर जिस तरियां मुक्केबाज अपणे मुक्कयां नै अपणे अधीन राक्खै सै, उस्से तरियां मै भी अपणी मसीह जिन्दगी नै एक मकसद कै गैल जीण लागरया सूं।
तो मैं इस ढाळ दौड़ूं जिस उलझन में ना होऊं + तो इस ढाळ लड़ूं जिस हवा नै मारण वाला होऊं।
(मेरे निजी विचार — यहां धावक अर र सिपाही एक ही जगह पै खड़े हैं, अर ज्ञान ही वो चीज़ है जो उन्हैं मूर्ख तै अलग करती है। पौलुस ऐसे न्ही दौड़ता जैसे अनिश्चय म्हं हो — वो राह अर अंत, दोनों जाणता है। वो हवा म्हं मुक्का न्ही मारता — वो दुश्मन अर हथियार, दोनों जाणता है। जो माणस जाणता है कि उसने किसपै भरोसा करया है, वो एक जाणी-पहचानी राह पै दौड़ता है। फिनिश लाइन तेरे स्याम्हने खड़ी है।)
(मेरे निजी विचार — हरेक दौड़ का एक अंत होवै है, अर यो अंत कोई दीवार नहीं है; यो एक चेहरा है। ध्यान दे के गवाह के कहवैं हैं के लक्ष्य-रेखा के परली ओड़ कांऊणी बाट देख रही है: धरती परमेश्वर के ज्ञान से भरी होई, छोटे से बड़े तक हरेक जन उन ताहिं जाणै हो, अर जो हिस्सा अधूरा था वो पूरा हो जावै — आमने-सामने, जिस तरियां हम जाणे गए, उस्से तरियां जाणणा। अर या सब कुछ के तळे वो वचन खड़ा है जिसनै यो वादा करया था, अर जो सदा खात्तर बण्या रहेगा।)
(मेरे निजी विचार — दो नबी, एक लाइन, अर अर एक बढ़त्ती होई वाणी। यशायाह कहवै सै देअह (H1844, ज्ञान) — यहोवा का ज्ञान; हबक्कूक कहवै सै जाणण — यादा (H3045, जाणणा) — यहोवा की महिमा का। अर वो महिमा कित्त दिखै सै? प्रेरित तो पहल्याए बता दिया सै: परमेश्वर की महिमा के ज्ञान का उजाळा, यीशु मसीह के मुँह पै। धरती उसतै भर जागी जो सिपाही अबार अपणे मन म्ह लिए फिरै सै।)
पर जिब हम सिद्धता तक पोहच जावांगे तो --> वो सब, जो अधूरा सै, मिट जावैगा.
6.1 कुरिन्थियों 13:12इब जो हम परमेसवर के बारें म्ह जाणा सां, वो सब शीशे म्ह धुँधळा दिखाई देण की ढाळ सै, पर बाद म्ह हम उस ताहीं आम्ही-स्याम्ही देक्खांगें, इब्बे हम सब कुछ न्ही जाणते, पर बाद म्ह हम सब किमे जाण जावांगे जिस तरियां परमेसवर म्हारे ताहीं जाणै सै।
यूनानी मुख्य शब्द⚑ G1921 epiginosko — जान · ⚑ G1097 ginosko — जान
इब जो हम परमेसवर के बारें म्ह जाणा सां, वो सब शीशे म्ह धुँधळा दिखाई देण की ढाळ सै, पर बाद म्ह हम उस ताहीं आम्ही-स्याम्ही देक्खांगें + पर बाद म्ह हम सब किमे जाण जावांगे जिस तरियां परमेसवर म्हारे ताहीं जाणै सै.
(मेरे निजी विचार — दो टैग नै एक जगहां देख लो, और आखरी लाइन नै सुण लो। "अब मैं जाणूं हूं" ginosko (G1097, जाणना) है; "तब मैं पूरा जाण जाऊंगा" epiginosko (G1921, पूरी तरियां जाणना) है — वो ए पूर्णता जिस्की ओड़ हम सारे रास्ते भरे जा रहे थे। भाग में ज्ञान उस लाइन पर खोवै नहीं जावै; भाग खतम हो जावै क्यूंकि पूरा आ ग्या। शीशा उतार दिया गया, और मुंह वाईं सामने है।)
7.2 तीमुथियुस 1:12इस कारण मै जेळ म्ह इन दुखां नै भी सहूँ सूं, पर सरमान्दा कोनी, क्यूँके मै मसीह नै जाणु सूं, जिसपै मन्नै बिश्वास करया सै, अर मन्नै पक्का बिश्वास सै के मसीह मेरी उस धरोहर की रक्षा जिब तक करदा रहवैगा जिब तक के वो आ ना ले, क्यूँके वो भरोस्सेमंद सै।
यूनानी मुख्य शब्द⚑ G4100 pisteuo · ⚑ G1492 eido — जान
मैं जाणूं सूं मैं किसपै बिश्वास कर्या है + अर वो इस बात का साम्रथ्य राखता है के जो मैंने उस ताईं सौंप दिया है, उसकी वो उस दिन तक रक्षा कर सकता है।
(मेरे निजी विचार — यहां जाणने वाला शब्द eido (G1492, to know) है, जिसका Strong's कहवे है के या असल म्ह SEE करणा (देखणा) है। अपणी दौड़ के आखिर म्ह पौलुस का जाणना एक देखणा बण जावै है: मैं जाणूं हूं किसे को — ना सिर्फ के, बल्कि किसे को। ज्ञान की मंजिल कोए बात नहीं जो तूं थाम्भ राख्खै, या तो एक व्यक्ति है जिसे तूं देखै है।)
8.यूहन्ना 17:3अर अनन्त जीवन यो सै के वे तुझ, जो के एकमात्र सच्चे परमेसवर अर यीशु मसीह नै जिस ताहीं तन्नै भेज्या सै, जाणै।
यूनानी मुख्य शब्द⚑ G1097 ginosko — जान · ⚑ G2222 zoe
परमेसवर ए सै जो बुद्धि अर ज्ञान की समझ देवै सै जो छिपे होए खजान्ने की ढाळ सै.
(मेरे निजी विचार — याद राख वो रेंगण आळी बात: उसनै चाँदी की तरियां टोहो, अर लुक्योड़े खजानां की तरियां ढूंढो। न्यारे आखर म्ां खजाना मिलै सै, अर देखो कित मिलै सै: उस्से म्ां। ज्ञान अर बुद्धि के सारे खजाना, मसीह म्ां लुके होड़े सै। टोहण आळा कदे भी सिर्फ एक चीज नै न्ही टोह रहया था; वो सारी उमर एक जणे नै टोह रहया था, अर उस म्ां किसे बात की कमी कोनी।)
धरती अर अकास टळ जावैंगे + पर मेरी बात कदे न्ही टळैगी.
(मेरे निजी विचार — इन्सान का शरीर तो घास है, अर अौर दौड़ भी बीत ज्या है; आसमान अर धरती भी मिट जांगे; पर उसके वचन कदी ना मिटेंगे। जो कुछ भी तूने या किताब सूं उसके बारे म्ह सीखा, वो सब कायम रहवैगा, क्यूँके किताब कायम रहवै। जो मान्नस परमेश्वर के ज्ञान के पाछै दौड़ लगावै, वो उस चीज़ के पाछै दौड़ै जो सदा खात्तर कायम रहवै — अर वो भी जान जावैगा जिस तरां वो खुद जाण्या गया है।)
मैं मसीह यीशु मेरे प्रभु के ज्ञान की उत्तमता खात्तर + सारी चीज़ां नै हान्नि समझूं सूं।
1 यूहन्ना 5:20हम यो भी जाणा सां, के परमेसवर का बेट्टा यीशु मसीह आ ग्या सै, उसनै म्हारे ताहीं उस सच्चे परमेसवर नै पिच्छाणण की समझ दी सै; के म्हारा परमेसवर का करीबी रिश्ता सै, क्यूँके म्हारा उसके बेट्टे कै गेल्या करीबी रिश्ता सै। सच्चा परमेसवर अर अनन्त जीवन योए सै।
यूनानी मुख्य शब्द⚑ G1097 ginosko — जान · ⚑ G1271 dianoia · ⚑ G1492 eido — जान
परमेश्वर का बेटा आ गया है + अर अपणे म्हारे ताईं समझ दी है, ताकि म्हे उस सच्चे परमेश्वर नै जान सकें।
2 कुरिन्थियों 13:1पवित्र ग्रन्थ म्ह लिख्या सै, के दो या तीन गवाहां कै मुँह तै हरेक बात सच साबित हो जावै सै। जिब मै दुसरी बार थारे तै मिलण आया था, तो मन्नै उन माणसां ताहीं चेतावनी देई, जो पैहल्या तै पाप करण लागरे थे। इब मन्नै दुसरी बार चिट्ठी लिख के थारे ताहीं अर दुसरे बाकी माणसां तै भी चेतावनी देकै कह्या के वे पाप ना करै। इब मै तीसरी बार थारे धोरै आण आळा सूं, अर जै इब भी उन माणसां नै पाप करणा न्ही छोड्या सै, तो कोए भी उननै परमेसवर के दण्ड तै बचा न्ही पावैगा।
जो पैहल्या तै पाप करण लागरे थे। इब मन्नै दुसरी बार चिट्ठी लिख के थारे ताहीं अर दुसरे बाकी माणसां तै भी चेतावनी देकै कह्या के वे पाप ना करै। इब मै तीसरी बार थारे धोरै आण आळा सूं, अर जै इब भी उन माणसां नै पाप करणा न्ही छोड्या सै, तो कोए भी उननै परमेसवर के दण्ड तै बचा न्ही पावैगा.
(मेरे निजी विचार — तीन गवाह, और हर एक उस ही (HIM) की जान को सबसे ऊपर धरै। यिर्मयाह कहवै है, जो घमंड करै, वो इस बात पै घमंड करै: कि वो मन्नै जाणता है। पौलुस मसीह नै जाणण की उत्तम कीमत के आगै सारी चीज़ां नै हानि गिणता है। यूहन्ना कहवै है, बेटा आया अर म्हारे कान्नै समझ दी है, ताकि म्हे उस सच्चे नै जाण सकां। महिमा, लाभ, अर जीवन — दो या तीन गवाहां की मुँह म्ह ये बात पक्की होगी: उस ही (HIM) नै जाणणा ही खजाना है।)
प्रभु को जानण खात्तर पाछै लाग्गे रहो + उसका निकलणा भोर की तरियां तैयार है।
14.मत्ती 11:27“मेरे पिता नै मेरै ताहीं सब कुछ सौप्या सै, अर कोए बेट्टै ताहीं कोनी जाण्दा, सिर्फ पिता के अलावा, अर कोए पिता ताहीं कोनी जाण्दा, सिर्फ बेट्टे के अलावा, अर हरेक वो माणस जो परम पिता नै जाणे सै, जिसकै खात्तर बेट्टे नै उस ताहीं जाहिर करणा चाह्या सै।”
यूनानी मुख्य शब्द⚑ G601 apokalupto · ⚑ G1921 epiginosko — जान
कोई भी बाप नै नहीं जानता, सिवा बेट्टे के + अर उस माणस के जिसकै बेट्टा उसे प्रगट करणा चाहवै।
15.2 कुरिन्थियों 4:6ज्यातै के परमेसवर नै कह्या, “अन्धकार म्ह तै चाँदणा चमकै,” अर परमेसवर म्हारै दिलां म्ह चाँदणा की तरियां समझ दे, ताके हम परमेसवर की महिमा नै समझ सका, जो यीशु मसीह म्ह सै।
म्हारे मन्नां म्ह चमक्या सै + परमेश्वर की महिमा कै ज्ञान का चाणण यीशु मसीह कै मुँहड़े पै।
(मेरे निजी विचार — होशे नै कह्या था, आओ हम यहोवा नै जाणण खात्र लाग्गे रहवां, अर उसका आणा भोर के जितना पक्का सै। भोर आ ली। पिता नै कोए कोनी जाणै सिवाय बेट्टे की प्रकट करी होई के जरिये; अर परमेसवर, जिसनै शुरू म्ह अंधकार म्ह तै चाणण होण का हुकम दिया, वो म्हारे मन म्ह चमक्या सै — अर वो चाणण यीशु मसीह के मुँह म्ह उसकी महिमा का ज्ञान सै। जिस जाणण-पिच्छाणण नै होशे ढूँढ़ण म्ह लाग्या रहया, उसका इब एक मुँह अर एक नाम सै।)
ऊ सारे परमेश्वर के सिखाए होंगे + हरेक जो बाप की सुण के, अर उसतै सीख के, मेरे कान्ही आवै है।
(मेरे निजी विचार — अब सारा घरां का रस्ता एक साथ जोड़ो। पहल्ड़े रेंगणा: यहोवा का भय शुरूआत है; रोवो, ढूंढो, चांदी की तरियां खोजो, और यहोवा दे देवे है — उसके मुंह से ज्ञान निकळे है। फेर चालणा: उसमें बढ़ो, दिल म्हं जमा करो, योग्य ढंग से चालो, और प्रेम को उसमें बढ़ण दो, ताकि वो घमंड ना करवा दे। फेर दौड़ और लड़ाई: परमेश्वर के ज्ञान के खिलाफ खड़ी हर ऊंची चीज़ ढाह दो, इसे अपने होठां पर राखो, नम्रता स्ां अपणा जवाब दो, वचन को सीधा काटो। फेर अंत की रेखा: अधूरा हिस्सा मिट जावेगा, मुंह देख्या जावेगा, जाण्या जावेगा जिस तरियां तूं खुद जाण्या गया, और मसीह म्हं छिपे सारे खजाने मिल जावें — और वो वचन जो या सब वादा करता है, सदा कायम रहवे है। और यशायाह म्हं टैग देखो: लिम्मुद (H3928, सिखाया गया) स्ट्रॉन्ग का शब्द है सिखाए गए के खात्तर, यानी चेला। जिसने तेरे पहल्ड़े कदम सिखाए, वो अजे भी तेरे को सिखाबे है, और तेरे बाद तेरे बालकां को भी — वे सारे परमेश्वर के सिखाए होवें गे। जिसने भी पिता स्ां सीख लिया, वो उस्की तरफ आवे है। यहोवा को जाणण खात्तर आगे बढ़ते रहो।)
यूनानी मुख्य शब्द
ये इस अध्ययन के मुख्य शब्द सैं। ऊपर की आयतां म्ह किसे भी बिंदी वाळे शब्द पै दबाओ, उसका मतलब इब्बे देखण खात्तर।
“ज्ञान” — G1108 gnosis — जाणण (काम); ज्ञान, विज्ञान
“सिखाया” — H3928 limmud — सिखाया गया, सीख्या हुआ, चेला
तेरे सारे लोंडा-लापटी प्रभु के सिखाए होंगे
अभ्यास प्रश्नोत्तरी
1. नीतिवचन 1:7 — यहोवा का भय है:
a) ज्ञान का शुरू
b) बुद्धि का आरंभ
c) मूर्खां का उपदेश
2. नीतिवचन 2:4-5 — जै तू उसनै चाँदी की भाँत ढूंढै, अर उसनै गुप्त धन की भाँत टोहवै; तो तू यहोवा का भय समझैगा, अर:
a) अपणी आत्मा खात्तर विश्राम पाणा
b) परमेश्वर का ज्ञान पावै
c) परमेश्वर का ज्ञान पाणा
3. होशे 6:3 — तब हम जानां, जिस समय हम:
a) प्रभु नै जाणण खात्तर आगै बढ़ो
b) उसनै चांदी की तरियां टोहवै
c) उसकी मर्जी पूरी करणा
4. यूहन्ना 7:17 — जै कोए माणस उसकी मर्जी पै चाल्लण का प्रण करै, तो उस ताहीं:
a) परमेश्वर का ज्ञान खोजणा
b) अनुग्रह मैं बढ़णा
c) उपदेश के बारे मै बेरा लाग जावै
5. 2 कुरिन्थियों 10:5 — हम इन्सानी बहस-बाजी की बजह तै आण आळी हरेक रुकावट नै दूर कर देवां सां, जो माणसां नै परमेसवर तै दूर राक्खै सै:
a) मसीह की आज्ञाकारिता
परमेसवर का ज्ञान
सच का वचन
6. मलाकी 2:7 — याजक के होठां नै ज्ञान की रक्षा करणी चाहिए, अर तै उसके मुहँ तै व्यवस्था की भाल करैं: क्यूँके वो सै:
a) एक कारीगर जिसे शरमाणे की जरूरत नहीं
b) प्रभु का सेवक
c) सेनाओं के प्रभु का दूत
7. 1 कुरिन्थियों 13:12 — इब जो हम परमेसवर के बारें म्ह जाणा सां, वो सब शीशे म्ह धुँधळा दिखाई देण की ढाळ सै, पर बाद म्ह हम उस ताहीं आम्ही-स्याम्ही देक्खांगें, इब्बे हम सब कुछ न्ही ज
a) उस तरियां जाण जाऊँगा जिस तरियां मन्नै भी जाणा जावै सै
b) जो कुछ अधूरा सै, वो मेट दिया जावैगा
c) हम आंशिक रूप तै भविष्यवाणी करागें
सही जवाब: 1-a, 2-b, 3-a, 4-c, 5-b, 6-c, 7-a
यो अध्ययन कस्यां शाखावां म्ं बंट्ता सै
छाया किस तरियां रोशनी ल्यावै सै: याजक के होठां नै ज्ञान की रुखाळी करणी चाहिए, क्यूँके वो सेनाओं के यहोवा का दूत सै (मलाकी 2:7) — इस पद नै उस राजकीय याजकपद कै गैल राख्खो जो उसकी स्तुति दिखावै सै जिसनै थमनै अन्धकार तै अपणे अदभुत उजाळे म्ह बुलाया सै (1 पतरस 2:9), अपणे खास अध्ययन खात्तर त्यार।
नई वाचा इसनै कियां समझावै सै: वे फेर अपने-अपने पाड़ोसी अर अपने-अपने भाई नै न्ही सिखावैगें, या कहकै, प्रभु नै जान ले: क्यूँके छोटे तै बड़े तक सारे मन्नै जान लेंगे (यिर्मयाह 31:34) — अर नया नियम इसे शब्दां म्ह इसनै आगै लेजा सै: मैं अपनी व्यवस्था उनकी बुद्धि म्ह राखूँगा, अर छोटे तै बड़े तक सारे मन्नै जान लेंगे (इब्रानियों 8:10-11)। जो नबी नै वायदा करया था, वाचा उसनै पूरा करै सै।
शब्दां का मायने कित्तो घणा सै: "मै अभी जाणु सूं" म्है ginosko (G1097, जाणणा) शब्द सै; "फेर मै पूरा जाणुगा" म्है epiginosko (G1921, पूरी तरियां जाणणा) शब्द सै — एक ए जगहां, दो अलग शब्द (1 कुरिन्थियों 13:12); अर सच्चाई नै मानणा (2 तीमुथियुस 2:25) अर उसकी मर्जी का ज्ञान (कुलुस्सियों 1:9) म्है भी वोए पूरा वाळा शब्द आवै सै — देखो कौण सा शब्द कित्त सै, अर क्यूं सै।
-->यो अनन्त जीवन ताहीं कोन्या पहुंचै सै: अर योए सै अनन्त जीवन, के वे थारे ताहीं जाणै (यूहन्ना 17:3) — अर धरती यहोवा के ज्ञान तै भरपूर होज्यागी (यशायाह 11:9); जो चाल-ढाल तै जाणण शुरू होया था, वो सुर्ग अर धरती तै भी आगै टिक्या रहवैगा, क्यूँके उसके वचन कदे बीत्या न्ही जावैगें (मत्ती 24:35)।
भटकनी बात: भलाई-बुराई के ज्ञान का रूख किताब के पहले फाटक पर खड़ा था (Genesis 2:9,17) — वचन के विरुद्ध लिया ग्या ज्ञान मौत ले आया; मसीह म्ह दिया ग्या परमेश्वर का ज्ञान अनन्त जीवन है (John 17:3) — इसे खोज के देख।
संभावित प्रकाश: ज्ञान फुला दे स्ैे, पर प्रेम बणावै स्ै (1 कुरिन्थियों 8:1), अर पौलुस प्रार्थना करै स्ै के प्रेम ज्ञान म्ह और भी बढ़ता जावै (फिलिप्पियों 1:9) — प्रेम तै बाहरणी ज्ञान माणस नै फुला दे स्ै; प्रेम कै भीतर आळा ज्ञान घर नै बणावै स्ै। पात्र प्रेम स्ै; खजाना ज्ञान स्ै।
